Думая о будущем – знаю, что делать в настоящем
1. Чем был обусловлен выбор направления Промышленное и гражданское строительство? Выбор данного направления был обусловлен моей страстью к строительству и проектированию. Я понимаю насколько важно это направление в современном обществе — от жизненно необходимых объектов до знаковых архитектурных сооружений. ПГС дает возможность заниматься как проектированием, так и управлением строительными процессами, что является очень интересным и многогранным. Я считаю, что именно на этом направлении можно развивать как творческие, так и технические навыки.
2. Что послужило стимулом для поступления в ЛФ ПНИПУ? Поступление в ЛФ ПНИПУ стало важным шагом в моей жизни, на который меня вдохновило желание развиваться в инженерии и архитектуре. С детства я увлекался строительством и проектированием, всегда интересовался тем, как создаются здания и инфраструктура вокруг нас. ЛФ ПНИПУ известен своим высоким уровнем образования и практической направленностью, что стало решающим фактором в выборе этого вуза. Я всегда мечтал о том, чтобы стать частью большого сообщества специалистов в строительной отрасли и развивать свои знания и навыки именно здесь.
3. Как прошла адаптация в коллективе? Адаптация в коллективе прошла довольно гладко. В начале учебного года было немного волнительно, ведь мне предстояло познакомиться с множеством новых людей. Однако многим из нас приходилось начинать этот путь одновременно, и это создало естественную атмосферу взаимопомощи. Мы быстро организовывались в учебные группы для совместного выполнения заданий и обсуждения тем. Кроме того, многие преподаватели оказались открытыми и отзывчивыми, что помогло наладить контакт и почувствовать себя частью нового коллектива.
4. Какие из предметов оказались близкими и знакомыми? Некоторые из предметов оказались близкими и знакомыми, благодаря моей подготовке в школе и интересу к теме. Например, дисциплины, такие как "Строительная механика" и "Материаловедение", вызвали у меня большой интерес, так как я ранее изучал основы этих предметов. Я также был знаком с приемами проектирования, что облегчало понимание перцепций на лекциях и практических занятиях. Благодаря этому я чувствовал себя увереннее в учебном процессе.
5. Как готовишься к сессии? Готовлюсь к сессии основательно. Я стараюсь заранее составить график занятий, чтобы распределить время между всеми предметами. Ревизия лекционных материалов помогает мне освежить знания, а также я активно использую учебные пособия и дополнительные источники информации. Занимаюсь с однокурсниками, что позволяет делиться мнениями и прояснять непонятные моменты. За пару недель до экзаменов стараюсь уделять больше времени практическим заданиям и повторению тем, которые вызывают затруднения.
6. Какие дисциплины даются наиболее трудно? Наиболее трудные дисциплины для меня – это "Строительная механика" и "Геодезия". Эти предметы требуют не только теоретических знаний, но и высокой точности в расчетах и применении формул. Иногда мне бывает сложно усвоить специфическую терминологию и методы решения задач. Однако я понимаю, что эти знания очень важны для будущей профессии, и стараюсь преодолевать трудности, несмотря на сложности.
7. Как преодолеваешь трудности? Преодолевая трудности, я стараюсь оставаться позитивным и искать альтернативные методы обучения. Один из моих способов — это обратиться за помощью к преподавателям или более опытным студентам, когда что-то не ясно. Я также использую различные образовательные ресурсы, включая онлайн-курсы и видеоуроки, которые могут дать другой взгляд на материал. Кроме того, регулярные занятия с однокурсниками позволяют не только углубить знания, но и получать поддержку в решении учебных задач.
8. На втором курсе изучаются спецдисциплины, что для тебя кажется наибольшим значимым? На втором курсе изучение специальных дисциплин стало настоящим открытием. Для меня наиболее значимыми являются "Проектирование зданий" и "Управление строительством". Эти предметы явно демонстрируют практическую составляющую моего направления и помогают формировать необходимые навыки для будущей работы. Я вижу, как теоретические знания трансформируются в реальные проекты, и это невероятно вдохновляет.
9. Впереди основной период подготовки к сессии, как самочувствие? Сейчас, когда приближается основной период сессии, чувствую себя достаточно взволнованным, но одновременно и уверенным. Я осознаю, что подготовка к экзаменам требует значительных усилий, но благодаря организованному подходу и разработанному плану я надеюсь успешно сдать все экзамены. Я стараюсь сохранять баланс между учебой и отдыхом, чтобы поддерживать хорошее физическое и психологическое состояние.
10. Впереди лето. Чем планируешь заняться в каникулы? Что касается будущих каникул, планы у меня довольно простые, но интересные. Планирую немного отдохнуть и восстановить силы после сессии, а также уделить время саморазвитию, читая книги по специализации и изучая новые технологии в строительстве. Возможно, воспользуюсь каникулами для стажировки или практики, чтобы получить реальный опыт работы в своей области. Надеюсь, что удастся провести время и с друзьями, посещая мероприятия или просто гуляя по городу.
Студент гр. ПГС-23-1б Сергей Медянцев